Tóm tắt sách Dạy Trẻ Biết Đọc Sớm. Sách dạy trẻ biết đọc sớm của 2 tác giả Glenn Doman và Janet Doman giúp cho đọc giả và quý khán thính giả đang nghe sách nói có một cách nhìn nhận mới trong cuộc cách mạng nuôi dạy con trẻ. Đây là cuốn sách rất hay như một cẩm nang Tips nhỏ dạy con sớm đọc thành thạo - 1 Dạy trẻ tập đọc cần có những ví dụ cụ thể sinh động (ảnh minh họa) 2. Đừng quá quan trọng vào việc phát âm chuẩn Trẻ nhỏ sẽ biết đọc nhanh hơn nếu cùng tập đọc và viết một lúc. Khi cho Jun đọc sách, tôi luôn khuyến Hãy đọc và khám phá 7 phương pháp hữu ích dưới đây nhằm giúp con mình kiềm chế cơn giận nhé. Dạy trẻ nhận biết cảm xúc; Trẻ con thường nổi nóng khi không thể diễn tả cảm xúc của mình. Cuốn sách Dạy trẻ biết đọc sớm được viết bởi giáo sư Glenn Doman và con gái ông là bà Janet Doman. Giáo sư Glenn Doman (1919-2013), tốt nghiệp ngành Vật lý trị liệu vào năm 1940 tại Đại học Pennsylvania. Là người đi tiên phong trong lĩnh vực phát triển trí tuệ cho trẻ em. Năm 1955, ông thành lập Viện Nghiên cứu Tiềm năng Con người (IAHP). Nói thêm với bé. Nếu con bạn dùng cử chỉ để yêu cầu một việc gì đó, đừng đáp ứng ngay cho con mà hãy tận dụng để nói chuyện với con. Dạy trẻ nhanh biết nói bằng cách trò chuyện với con. Ví dụ, nếu bé chỉ vào bàn và làm ồn, đòi ăn thêm mì, thì đừng chỉ cho Những nguyên nhân khiến con trẻ dậy thì sớm; Dạy trẻ biết dọn đồ chơi. Theo các nghiên cứu được chỉ ra, trẻ từ 18 tháng tuổi đã có thể bắt đầu biết làm việc nhà. Các bé đã đi học thì có thể trông em bằng cách đọc truyện cho em nghe, múa hát với em. Tuy b6Nd6. Dạy trẻ biết đọc sớm có nhiều lợi ích không? Cách dạy trẻ biết đọc sớm đang được áp dụng phổ biến là gì? ODP mời bố mẹ cùng tìm hiểu. Nhiều bố mẹ cho rằng ép trẻ học trước chương trình lớp 1 là không cần thiết. Tuy nhiên, nhiều nghiên cứu khẳng định rằng, nếu chọn đúng phương pháp thì dạy trẻ biết đọc sớm là việc nên làm. Bởi giai đoạn 0-6 tuổi là khoảng thời gian vàng của sự phát triển não bộ cũng như các kỹ năng về ngôn ngữ của trẻ. 3 lợi ích của việc dạy trẻ biết đọc sớm 1. Kích thích não bộ của trẻ Từ 0-2 tuổi là giai đoạn mà não bộ của trẻ phát triển mạnh mẽ nhất. Lúc này, não của trẻ đã có kích thước bằng khoảng 80% não người trưởng thành. Khi lên 6 tuổi, kích thước não bộ của trẻ đã gần bằng người lớn. Các kết nối thần kinh quan trọng trong não trẻ được hình thành từ rất sớm. Do vậy, các hoạt động liên quan đến trí não cũng nên được kích thích sớm để thúc đẩy sự phát triển của não bộ, cũng như trí tuệ và khả năng học tập của trẻ sau này. Việc đọc giúp kích thích não bộ của trẻ. 2. Giúp trẻ có niềm đam mê đọc sách từ sớm Nhiều bố mẹ thắc mắc “Có nên dạy trẻ biết đọc sớm không?”, vì nghĩ rằng nếu dạy trẻ quá sớm thì trẻ sẽ cảm thấy bị áp lực. Tuy nhiên, dạy trẻ biết đọc sớm không có nghĩa là ép buộc trẻ phải học theo chương trình trên lớp, mà có thể chỉ là cho trẻ làm quen với mặt chữ. Một cách dạy trẻ biết đọc sớm hiệu quả là kết hợp các chữ cái vào các trò chơi. Từ đó, trẻ sẽ ghi nhớ một cách tự nhiên, thông qua các trải nghiệm,. Khi học như vậy, trẻ cũng không bị áp lực bởi thành tích, mà kỹ năng đọc của trẻ được hình thành dựa trên sự tò mò, hứng thú. Việc tiếp xúc với sách vở từ sớm sẽ giúp nuôi dưỡng niềm đam mê đọc sách của trẻ. Trẻ dưới 3 tuổi là những “thiên tài ghi nhớ”. Ví dụ, trẻ 2-3 tuổi sống trong môi trường song ngữ chỉ một vài tháng là có thể hiểu và giao tiếp bằng song ngữ. Thực tế này là nền tảng của các phương pháp giáo dục sớm. Do vậy, bố mẹ đừng lo rằng trẻ còn quá nhỏ và chưa thể học được gì nhiều. Hãy kiên nhẫn dạy trẻ, tạo cơ hội cho trẻ được luyện tập và bố mẹ sẽ ngạc nhiên với khả năng tiếp thu vô tận của trẻ đấy! >>> Tham khảo thêm Khả năng đọc sách sớm của bé phát triển thế nào? 11 việc bố mẹ nên làm để giúp con phát triển đam mê đọc sách 3. Tạo nền tảng cho học tập Đọc là kỹ năng nền tảng cho việc học tập của trẻ. Những trẻ biết đọc từ sớm thì khả năng học tập thường tốt hơn so với các bạn đồng trang lứa. Nếu trẻ biết đọc sớm thì khi trẻ đi học, việc tiếp thu kiến thức của trẻ cũng sẽ dễ dàng hơn. Ngoài ra, kỹ năng đọc cũng khiến trẻ có thể chủ động tiếp cận các kỹ năng quan trọng khác, đồng thời giúp trẻ rèn luyện khả năng tập trung và tính kiên nhẫn. Trẻ được dạy tập đọc từ sớm cũng có vốn từ vựng phong phú, biết cách sử dụng câu đúng ngữ pháp, từ đó phát triển khả năng diễn đạt và kỹ năng giao tiếp. Phương pháp dạy trẻ biết đọc sớm - Glenn Doman Hiện nay, có nhiều phương pháp dạy trẻ biết đọc sớm. Trong đó, phương pháp giáo dục sớm của Glenn Doman đang được sử dụng rất rộng rãi. Phương pháp Glenn Doman chú trọng vào việc kích thích não bộ của trẻ ngay từ khi sinh ra. Bộ thẻ dạy trẻ biết đọc sớm là công cụ được sử dụng phổ biến nhất khi dạy trẻ đọc bằng phương pháp Glenn Doman. Những thẻ dạy trẻ biết đọc sớm này là những tấm bìa hình chữ nhật, có kích cỡ bằng lòng bàn tay hoặc lớn hơn một chút, in hình đồ vật hoặc chữ cái theo nhiều chủ đề khác nhau. Bố mẹ cần lưu ý là trẻ nhỏ học hỏi thông qua sự lặp lại, nên bố mẹ có thể dạy trẻ mỗi hôm vài từ thôi, nhưng cần thường xuyên ôn tập để trẻ ghi nhớ. Glenn Doman là phương pháp giáo dục đang được sử dụng rộng rãi. Lưu ý dành cho bố mẹ khi dạy trẻ biết đọc sớm Bố mẹ nên lưu ý một vài điều dưới đây để việc dạy trẻ tập đọc có hiệu quả cao nhất Đảm bảo rằng trẻ vui vẻ, thoải mái trong khi học; dừng lại khi thấy con có dấu hiệu chán nản. Kết hợp việc tập đọc vào các trò chơi để việc học diễn ra tự nhiên. Không tạo áp lực về thành tích cho trẻ. ODPHUB hy vọng bài viết trên đã đem đến cho bố mẹ những thông tin hữu ích xung quanh việc dạy trẻ biết đọc sớm, từ đó bố mẹ có thể chủ động lựa chọn thời điểm và cách thức hợp lý để dạy chữ cho con mình. Trẻ đọc sách thế nào, thực tế mỗi đứa trẻ học cách đọc theo tốc độ của riêng mình. Học cách đọc từ những bước đơn giản, có thể giúp trẻ củng cố các kỹ năng đọc đang phát triển của trẻ và khơi dậy lòng quý trọng sách từ nhỏ. 1. Cách đọc sách cho trẻ Hãy kiên nhẫn Bạn đã bao giờ thấy lo lắng rằng con mình không "tự nhiên" học đọc? Bạn đã thấy trẻ dường như học đi bộ, nói chuyện và tiếp theo bạn muốn trẻ tự học đọc? Nhưng điều đó lại không xảy ra với hầu hết trẻ bậc cha mẹ lo lắng về cách phát triển kỹ năng đọc của con mình. Nhưng bạn cần biết rằng đọc sách khác với đi bộ và nói chuyện. Nó không phải là một kỹ năng tự nhiên hay cố hữu. Trong khi bộ não của con người được kết nối sinh học để cho phép chúng ta đi lại và nói chuyện, thì điều tương tự không xảy ra khi nói về việc người đã biết đi và nói chuyện trong ít nhất năm triệu năm, nhưng chúng ta chỉ bắt đầu biết đọc cách đây khoảng năm. Và chỉ trong vài thế kỷ gần đây, đa số người dân trở thành những độc giả. Vì vậy, trẻ em cần giúp đỡ dưới hình thức hướng dẫn đọc là điều đương 3 hoặc 4 tuổi, nhiều trẻ bắt đầu thể hiện các kỹ năng đọc viết trước, chẳng hạn như nghe và tạo thành các vần, hay học bảng chữ cái. Từ đó, trẻ có thể bắt đầu hình thành kỹ năng đọc sớm, chẳng hạn như liên kết các chữ cái với âm thanh, sau đó nghe những âm thanh đó trong từ. Khi đã nắm được những kỹ năng này, trẻ có thể chuyển sang ghép các âm với nhau để đọc các từ và tách các âm đó ra để đánh dù việc đọc bao gồm nhiều bước và kỹ năng, nhưng đây không phải là một việc nhàm chán nếu bạn dạy cách đọc sách cho trẻ. Việc đọc có thể trở nên thú vị và hấp dẫn trẻ hơn với các trò chơi, câu chuyện và bài hát. Cha mẹ hãy dành thời gian và sự kiên nhẫn để đọc sách cùng con 2. Cách đọc sách cho trẻ Hãy cho trẻ thời gian học cách đọc sách Trẻ em không cần phải đọc trôi chảy cho đến cuối lớp hai. Bạn đã bao giờ cảm thấy áp lực khi phải đảm bảo rằng con mình sẽ đọc sách vào ngày đầu tiên đi học mẫu giáo? Hãy yên tâm, bởi mỗi đứa trẻ học cách đọc theo tốc độ của riêng mình. Một số trẻ 3 tuổi có thể học đọc chỉ với một chút hướng dẫn, trong khi những đứa trẻ khác chưa sẵn sàng đọc cho đến khi chúng được 5 tuổi hoặc thậm chí 6 em trước 5 tuổi có thể không biết bảng chữ cái hoặc hiểu rằng các từ cần được chia nhỏ thành các âm để được giải mã, nhưng trẻ thường có thể nhận ra tên của chính mình hoặc các từ như "dừng lại". Chúng cũng có thể bắt đầu chơi với âm thanh, tạo ra những từ vô nghĩa, nghe các vần điệu và cố gắng thành thạo cách uốn lưỡi, tất cả đều là dấu hiệu nhận biết ngữ cuối lớp mẫu giáo, trẻ em thường biết tất cả các chữ cái trong bảng chữ cái bao gồm cả chữ hoa và chữ thường và có thể đọc được chúng. Một số trẻ em, với sự hướng dẫn trực tiếp, cũng đã bắt đầu giải mã những từ đơn giản như "người", "ngồi", "nhảy",...Đến cuối lớp một, trẻ em thường có thể đọc nhiều từ đơn âm tiết và bắt đầu phát âm những từ khác. Vào cuối lớp hai, nhiều trẻ đã bắt đầu đọc những từ dài, không quen thuộc. Mỗi đứa trẻ là một cá thể khác biệt, vì vậy đừng quá ép trẻ phải đạt được những cột mốc quan trọng này. Tuy nhiên, nếu bạn lo lắng về sự tiến bộ của trẻ khi học đọc, hãy nói chuyện với bác sĩ nhi khoa hoặc giáo viên của trẻ. 3. Cách đọc sách cho trẻ Chấp nhận sự lặp lại Đọc đi đọc lại cùng một cuốn truyện giúp trẻ xây dựng kỹ năng đọc. Rất nhiều trẻ em, đặc biệt là trẻ mẫu giáo, thích nghe đọc đi đọc lại cùng một câu chuyện. Điều này là hoàn toàn bình thường và bạn nên vui mừng về điều vẻ như chúng đang bỏ lỡ cơ hội đọc những câu chuyện khác, nhưng khi trẻ nghe lặp lại cùng một câu chuyện, chúng sẽ học được nhịp điệu và cấu trúc của ngôn ngữ. Trẻ cảm thấy có quyền sở hữu câu chuyện, dự đoán điều gì xảy ra tiếp theo và đánh giá cao việc dành thời gian cho một cuốn sách đã trở thành một người bạn tốt. Lặp lại cũng giúp trẻ hiểu cấu trúc cơ bản của câu chuyện, như cách các cốt truyện diễn ra và cách các nhân vật phát triển. Đó là bước đầu tiên quan trọng trong hành trình học đọc của đi đọc lại cùng một câu chuyện không nhất thiết phải lặp đi lặp lại. Bạn có thể thêm một số phần bổ sung, cùng với việc tạo ra một số khác biệt khi đọc, bằng cách sử dụng giọng nói ngớ ngẩn hoặc thậm chí diễn xuất các phần của câu hơn hết, bạn và trẻ hãy thay phiên nhau "đọc" các trang của quyển truyện. Ngay cả khi con bạn không thể đọc được các từ trên trang, rất có thể trẻ đã ghi nhớ câu chuyện. Bạn cũng có thể thử đọc sai một số phần và để xem trẻ có thể phát hiện ra sự khác biệt hay không. Nếu thực sự bạn không thể tiếp tục đọc cùng một câu chuyện lần thứ một trăm, hãy nhờ sự giúp đỡ của ông bà, cô dì, chú bác để đọc lại câu chuyện cho trẻ nghe. Bằng cách đó, bạn được nghỉ ngơi và trẻ vẫn có thể chia sẻ câu chuyện yêu thích của mình với gia đình. Đọc đi đọc lại cùng một cuốn truyện giúp trẻ xây dựng kỹ năng đọc 4. Chia sẻ sách Đọc to cho trẻ nghe giúp thúc đẩy niềm yêu thích đọc sách của trẻ Đọc to cho trẻ nghe và để trẻ đọc to cho bạn nghe sẽ giúp trẻ thích đọc hơn. Điều này cũng giúp trẻ mở rộng vốn từ vựng và giúp trẻ hiểu cấu trúc câu chuyện. Không bao giờ là quá sớm để bắt đầu biến việc đọc sách trở thành một phần đặc biệt trong ngày của kỳ thời gian nào trong ngày đều có thể sử dụng để dạy cách đọc sách cho trẻ như sau giờ học, trước khi ăn tối, hay đó là việc làm đầu tiên vào buổi sáng. Trước khi đi ngủ thường là thời gian tốt nhất cho các gia đình, vì giúp trẻ ổn định và chuẩn bị cho giấc ngủ. Một câu chuyện vào ban đêm, cùng với những lời âu yếm, cũng có thể giúp giảm bớt bất kỳ sự lo lắng nào mà trẻ có thể có thể gặp phải trước khi đi ngủ. Một đến hai cuốn sách ngắn mỗi đêm là một cách tốt để bắt đầu dạy trẻ đọc sách. Nếu trẻ quan tâm đến sách dài, có nhiều chương, thì một chương cho mỗi đêm có thể sẽ tốt cả khi trẻ đã đủ lớn và có thể tự đọc, bạn vẫn có thể tiếp tục đọc cho trẻ nghe, chứ không cần phải dừng công việc này lại. Thay vào đó, bạn hãy thử chia sẻ bài đọc cùng với trẻ như bạn sẽ đọc một hoặc hai trang và sau đó sẽ đến lượt nghe đọc to giúp phát triển khả năng mang một câu chuyện vào cuộc sống của trẻ. Những đứa trẻ có thể đặt mình vào những câu chuyện và sử dụng trí tưởng tượng của mình để tạo ra một thế giới tuyệt vời dành riêng cho có thêm thời gian đọc trong ngày, hãy đem theo một cuốn sách bên người khi đi bất cứ đâu. Bằng cách đó, bạn có thể đọc to nó cùng nhau khi xếp hàng chờ đợi, lúc nhận hoặc chờ bắt đầu cuộc hẹn. 5. Cách đọc sách cho trẻ Đừng ép buộc Trẻ em học tốt nhất khi chúng khám phá sở thích của chúng. Dù là ngày nào trẻ cũng đọc câu chuyện về công chúa, cổ tích,... bạn cũng nên khuyến khích trẻ làm điều đó. Khi trẻ đọc về những chủ đề khiến chúng hứng thú, chúng sẽ học cách đọc và thích đọc cách dễ dàng để thay đổi danh sách đọc của trẻ, trong khi vẫn bám sát các chủ đề yêu thích của trẻ là kết hợp hài hòa giữa tiểu thuyết và những câu chuyện thật. Sách và truyện thật giúp trẻ hiểu biết sâu sắc hơn về thế giới xung quanh và điều này đã được chứng minh là có thể mở rộng khả năng hiểu của hư cấu giúp trẻ học cấu trúc câu chuyện và kỹ năng tường thuật, đồng thời hấp dẫn khi đọc. Nếu bạn muốn thêm nhiều chủ đề hơn vào thói quen đọc sách của trẻ, hãy tìm lời khuyên từ thư viện địa phương về những cuốn sách mà liên quan đến chủ đề trẻ cũng có thể tạo một giá sách xoay có một vài cuốn sách yêu thích với một số cuốn mới xen lẫn. Bằng cách đó, bạn nhẹ nhàng nhắc trẻ tìm kiếm một số lựa chọn mới mà không buộc trẻ ngừng đọc về những chủ đề mà trẻ đã thích. Cha mẹ hãy để con đọc sách dựa trên sự tự nguyện và không ép buộc 6. Cách đọc sách cho trẻ Chia sẻ thói quen đọc sách Khi bạn đọc, trẻ cũng sẽ được truyền cảm hứng để đọc sách. Chính vì vậy việc bạn dành thời gian để đọc một cuốn sách hay chính là một dấu hiệu của việc nuôi dạy con cái tốt!Trẻ em rất thông minh, vì vậy chúng có thể nhanh chóng nhận ra khi chúng được cho thứ gì đó "tốt cho chúng" so với thứ gì đó chỉ để vui. Vì vậy, nếu bạn làm gương với một thái độ tích cực về việc đọc sách, trẻ sẽ bắt đầu coi việc đọc sách là một hoạt động thú vị. Khi bạn nói về những cuốn sách bạn đang đọc, bạn đang dạy trẻ làm điều tương tới khi trời mưa, hãy pha cho mình một tách trà và ngồi đọc một cuốn sách hay, tạp chí, báo hoặc thiết bị đọc sách điện tử, điều này có thể truyền cảm hứng cho trẻ làm điều tương tự. Hoặc bạn có thể bắt đầu liên kế hoạch về thời gian đọc sách cho gia đình, lên kế hoạch từ 15 đến 30 phút sau bữa tối hoặc vào sáng thứ Bảy để mọi người cùng ngồi xuống và đọc cách tuyệt vời khác để chia sẻ niềm yêu thích đọc sách với trẻ là cùng nhau đưa ra "danh sách mong muốn". Sau bữa ăn, bạn có thể bắt đầu cuộc trò chuyện bằng những lời nhắc như "bố/mẹ nghĩ tiếp theo bố/mẹ muốn đọc một câu chuyện về cướp biển. Còn con muốn đọc cuốn sách nào?". Sau đó, bạn có thể đưa trẻ đi mua hoặc mượn những cuốn sách trong danh sách muốn đọc đã viết ra trước đó. 7. Cách đọc sách cho trẻ Chơi cùng sách Trẻ em xây dựng kỹ năng đọc khi giả vờ đọc những cuốn sách, truyện tranh yêu thích của trẻ. Khi trẻ giả vờ đọc, trẻ đang xây dựng những kỹ năng đầu tiên trên hành trình học đọc của mình. Cầm một cuốn sách và lật trang sách không chỉ là những kỹ năng vận động cần được phát triển mà chúng còn thể hiện sự hiểu biết về cách các câu chuyện tiến triển theo một thứ trẻ biết mở sách đúng cách và dùng ngón tay di chuyển theo các chữ cái từ trái sang phải, điều đó cho thấy khả năng nhận biết chữ in. Nếu bạn nhận thấy trẻ đang nhặt một món đồ chơi nhồi bông và có thời gian kể chuyện của riêng mình, điều đó cho thấy rằng trẻ biết rằng sách chứa đựng những câu chuyện để chia sẻ!Khi trẻ lướt qua các bức tranh và tạo nên câu chuyện của riêng mình, trẻ đang thực hành các kỹ năng kể chuyện không chỉ phát triển khả năng sáng tạo của trẻ mà còn giúp ích cho sau này khi trẻ bắt đầu hiểu cấu trúc câu chuyện. Loại trò chơi giả vờ này nên được khuyến khích. Thỏa thích và vui chơi là một phần quan trọng của việc học cách tuyệt vời để củng cố việc đọc giả vờ là chơi cùng trẻ bất cứ khi nào trẻ giả vờ đọc, hãy tham gia với trẻ và yêu cầu trẻ đọc cho bạn một câu chuyện. Ngay cả những đứa trẻ chưa biết nói cũng có thể "đọc" cho bạn một câu chuyện bằng những biểu cảm, cử chỉ và sự bập bẹ của chúng. Nếu bạn có một đứa trẻ lớn hơn, bạn có thể tạo lớp học của trẻ bằng cách đưa tay lên và đặt câu hỏi, để trẻ trở thành giáo viên. Khi trẻ giả vờ đọc, trẻ đang xây dựng những kỹ năng đầu tiên trên hành trình học đọc của mình Đọc sách cho trẻ là một công việc được nhiều bậc phụ huynh thực hiện, tuy nhiên, không phải ai cũng biết đọc sách cho trẻ thế nào? Biết cách đọc sách cho trẻ sẽ giúp trẻ tạo niềm yêu thích với sách và hình thành một thói quen tốt sau sách là một thói quen tốt mà trẻ cần được duy trì thường xuyên, tuy nhiên trẻ nhỏ luôn rất nhạy cảm và dễ bị tổn thương, bởi những lời nói và hành động, vì thế cha mẹ hãy kiên nhẫn và lắng nghe suy nghĩ trong quá trình dạy trẻ. Nếu nhận thấy trẻ có những dấu hiệu bất thường so với độ tuổi hay gặp khó khăn trong vấn đề đọc hiểu, gia đình có thể đến Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec để nhận được sự giúp đỡ từ các bác sĩ và các chuyên gia tâm lý đến từ các bệnh viện lớn trên cả nước. Để đặt lịch khám tại viện, Quý khách vui lòng bấm số HOTLINE hoặc đặt lịch trực tiếp TẠI ĐÂY. Tải và đặt lịch khám tự động trên ứng dụng MyVinmec để quản lý, theo dõi lịch và đặt hẹn mọi lúc mọi nơi ngay trên ứng dụng. Nguồn tham khảo XEM THÊM Cách giúp trẻ phát triển vốn từ vựng Trẻ mẫu giáo và trẻ lớn cần ngủ bao nhiêu? Sự phát triển của trẻ 25-36 tháng tuổi Thế nào là dạy trẻ biết đọc sớm?Dạy trẻ biết đọc sớm như thế nào là đúng cáchSử dụng đúng cách bộ thẻ dạy trẻ biết đọc sớmDạy trẻ biết đọc sớm đang là trào lưu phổ biến trong xã hội. Tuy nhiên việc làm này có tốt không, hay có thực sự cần thiết với trẻ nhỏ trước khi bước vào lớp 1?Ngày nay rất nhiều cha mẹ cho trẻ 4-5 tuổi đi học thêm chữ cái, với mong muốn con có thể đọc thông viết thạo trước khi bước vào lớp 1. Về cơ bản, việc làm này không có gì sai trái, bởi lẽ nếu trẻ biết đọc sớm sẽ tự tin hơn khi học lớp 1, dễ dàng tiếp thu kiến thức ở trường tiểu học. Tuy nhiên, cha mẹ cần xem xét lại vấn đề bắt trẻ học chữ sớm. vì vô hình dung việc này có thể tạo áp lực lên tâm lý trẻ. Dạy trẻ biết đọc sớm cần có thời gian, đòi hỏi cả người lớn và trẻ em phải trải qua nhiều thách thức. Liệu việc này có được xem là quá sức với trẻ em lứa tuổi mầm non hay không?Dạy chữ cho trẻ luôn là mối quan tâm hàng đầu của các cha mẹThế nào là dạy trẻ biết đọc sớm?Cha mẹ cần hiểu đúng thuật ngữ “dạy trẻ biết đọc sớm”? Thế nào là dạy trẻ biết đọc sớm và biết đọc đúng tuổi. Trẻ 6 tuổi bắt đầu đi học lớp 1 là thời điểm thích hợp nhất để tập đọc và tập viết. Tuy nhiên, do tâm lý lo lắng con em mình không bắt kịp với chương trình đào tạo ở trường tiểu học, nhiều bậc phụ huynh tỏ ra sốt sắng rồi thúc ép con học chữ trước thời năm 6 đang xem Cách dạy trẻ biết đọc sớmCha mẹ có thể dạy chữ cái cho trẻ từ năm học mẫu giáo lớn tức là 5 tuổi trở đi, tuy nhiên việc làm này chỉ mang tính chất làm quen với chữ cái. Trẻ ghi nhớ mặt chữ cái thông qua các trò chơi học tập ở trường mầm non hoặc tại nhà. Sau 1 thời gian nhất định, trẻ mới có thể ghi nhớ hết 29 chữ cái và bắt đầu học cách ghép âm – làm quen với chữ cái tại trường mầm nonDạy trẻ biết đọc trước 5 tuổi có phải là sớm không?Trên thực tế có nhiều trẻ biết đọc từ khi 3-4 tuổi, việc làm này không có gì sai trái nhưng xét trên một phương diện nào đó thì nó không thực sự cần thiết. Nếu trẻ tự tiếp thu kiến thức thông qua cuộc sống hằng ngày, người lớn chỉ đóng vai trò định hướng cơ bản thì việc trẻ biết đọc chữ là hoàn toàn bình thường. Nếu người lớn muốn trẻ biết đọc, biết viết sớm hơn bạn bè cùng trang lứa, mà có thái độ nôn nóng thúc ép trẻ học quá nhiều thì là điều không em lứa tuổi mầm non cần được vui chơi, giải trí, nếu có học kiến thức mới thì cũng chủ yếu dưới dạng học chơi – chơi mà học. Nhận thức cũng như thể chất của trẻ mầm non còn khá “non nớt” so với việc học chính thức. Trẻ khó lòng ngồi bên bàn học hàng giờ để tập đọc hoặc tập viết chữ cái. Quá trình này trở nên khó khăn hơn khi hoạt động chủ đạo của trẻ em lứa tuổi mầm non vẫn là “vui chơi”, hoạt động học vì thế mà được xem nhẹ hơn hoặc trẻ chưa thực sự “toàn tâm toàn ý” với việc trẻ biết đọc trước 5 tuổi sẽ gặp một vài khó khăn nhất định như trẻ em còn mải chơi, thiếu tập trung trong học tập hoặc không chịu hợp tác với người lớn; một số trẻ còn nói ngọng chưa phát âm rõ ràng các tiếng, trẻ hiếu động, chưa hiểu tầm quan trọng của việc học do chưa tiếp xúc với cách học mới ở trường tiểu học; học nhiều chữ cái sẽ dẫn đến tâm lý chán nản ở trẻ, không còn hào hứng như lúc đầu, trẻ dễ bỏ cuộc từ sớm,…Khuyến khích trẻ biết đọc dưới nhiều hình thức khác nhauNên dạy trẻ biết đọc từ năm mấy tuổi?Cha mẹ hoàn toàn có thể dạy trẻ biết đọc sớm vào giai đoạn tiền tiểu học tức là chuẩn bị vào lớp 1, nhưng không nên áp dụng việc này ở trẻ em nhỏ hơn 5 tuổi. Trẻ em lứa tuổi này đáng nhẽ được vui chơi giải trí một cách thoải mái, thay vì đối diện với những giờ học căng thẳng, áp lực,… Cho trẻ làm quen với chữ cái thông qua tiết học thú vị, hấp dẫn là điều chính đáng, nhưng biến nó thành quá trình học hành đầy sức ép với trẻ thì không nên dạy trẻ biết đọc sớm hay không luôn là nỗi băn khoăn của các bậc phụ huynh. Câu trả lời này tùy thuộc vào khả năng tiếp nhận kiến thức của trẻ, phương pháp giáo dục của người lớn cũng như hoàn cảnh sống của trẻ. Nếu cha mẹ có ý định dạy trẻ 5 tuổi biết đọc để chuẩn bị vào lớp 1 thì có thể thực hiện được. Khoảng 90% trẻ ghi nhớ 29 chữ cái trước khi học lớp 1, trong đó có khoảng 40% số trẻ đọc thành thạo các mẩu chuyện nên dạy chữ cho trẻ khi còn quá nhỏ, một mặt làm mất thời gian vui chơi giải trí của trẻ, mặt khác vô hình chung tạo sức ép học hành cho trẻ. Một điều đáng nói nữa là nếu trẻ có thể đọc thành thạo toàn bộ sách giáo khoa lớp 1, thì đến khi đi học chính thức trẻ sẽ cảm thấy nhàm chán và không muốn lặp lại những kiến thức đã này ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình học tập lâu dài của trẻ. Trẻ có xu hướng làm ngơ trước lời cô giáo giảng bài, không hứng thú làm bài tập trên lớp vì cho rằng này kiến thức đã học hoặc quá dễ dàng, chủ quan trong học tập dẫn đến kết quả không được như ý muốn. Chính vì vậy, cha mẹ nên cân nhắc kỹ lưỡng việc có tiếp tục cho con tập đọc sớm hay nên dạy trẻ biết đọc từ khi quá nhỏDạy trẻ biết đọc sớm như thế nào là đúng cáchĐể việc dạy trẻ biết đọc sớm thu được kết quả cao, người lớn cần lựa chọn phương án giảng dạy thích hợp nhất đối với trẻ. Trong độ tuổi mẫu giáo lớn, trẻ đã được làm quen với chữ cái thông qua các tiết học lý thú ở trường mầm non. Tại gia đình, cha mẹ có thể ôn luyện hoặc chỉ bảo thêm cho trẻ những điều mới lạ về bảng chữ cái. Các bậc phụ huynh có thể nhờ đến sự trợ giúp của bộ thẻ dạy trẻ biết đọc thêm Có Nên Tiêm Ha Collagen Làm Đầy Má Hóp, Bạn Biết Gì Về Tiêm Ha Hyaluronic AcidTác dụng của bộ thẻ dạy trẻ biết đọc sớmBộ thẻ dạy trẻ biết đọc sớm gồm những thẻ bằng giấy cứng, có in chữ và hình vẽ minh họa có loại thẻ chỉ in mỗi chữ, mà không có hình ảnh đi kèm. Đối với trẻ bắt đầu học chữ, người lớn nên chọn mua bộ thể có 29 chữ cái riêng lẻ, bao gồm cả thẻ dấu đi kèm. Sau khi ghi nhớ hết 29 chữ cái, người lớn có thể hướng dẫn cách ghép vần dựa trên những thẻ chữ cái riêng biệt. Ví dụ thẻ chữ b ghép với thẻ chữ a, thêm dấu sắc, đọc là “bá”.Một lựa chọn khác dành cho cha mẹ là bộ thẻ dạy trẻ biết đọc bao gồm những thẻ đã in sẵn chữ. Sản phẩm này chủ yếu dùng cho trẻ đã biết 29 chữ cái và cách ghép vần đơn giản. Trong một số trường hợp nhất định, người ta có thể sử dụng bộ thẻ này cho những trẻ chưa hề biết 29 chữ cái. Người lớn sẽ đưa thẻ chữ cho trẻ, đọc to và giúp trẻ ghi nhớ chữ viết đó là sau trở đi khi gặp những chữ như vậy dù viết dưới các hình thức khác nhau, trẻ vẫn có thể đọc nó. Hạn chế của phương pháp dạy chữ này là trẻ có thể biết đọc từ khi còn nhỏ nhưng không biết bản chất của chữ đó tức là cách ghép vần như thế nào để tạo ra “từ” đó.Các thẻ chữ dạy đọc cho trẻSử dụng đúng cách bộ thẻ dạy trẻ biết đọc sớmCho đến nay, mỗi lần nói về phương pháp dạy trẻ biết đọc sớm, mỗi người lại đưa ra quan điểm khác nhau về cách thức dạy chữ cho trẻ như thế nào mới là đúng. Với quan điểm tiến bộ, nhiều người đã thành công trong việc dạy chữ cho trẻ từ khi 3-4 tuổi. Cách dạy chủ yếu như sau họ cho bé tiếp xúc từ sớm với bộ thẻ dạy đọc, rồi hướng dẫn trẻ đọc đúng những từ in trong đó. Sau 6-12 tháng trẻ có thể ghi rất nhiều thẻ chữ khác bạn đưa ra thẻ chữ “con cá”. Trẻ hoàn toàn có thể đọc đúng từ “con cá”, nhưng vấn đề ở chỗ trẻ không hề biết chữ “con cá” được ghép vần từ các chữ cái c – o – n, c – a – dấu sắc, và cách phát âm là theo kiểu đánh vần từng chữ cái on – con, ca – sắc – cá,… Cách dạy đọc như vậy cho hiệu quả tức thì, trẻ có thể đọc thông thạo 100-200 trong khoảng 6 nhiên, xét về lâu dài thì trẻ không thể đọc hiểu nhiều từ hoặc các loại văn bản có tính chất khác nhau. Bởi lẽ, trẻ đang tập đọc theo kiểu chụp chiếu hình ảnh, bắt chước người lớn chứ không hiểu bản chất “từ ngữ” tức là được tạo ra từ việc ghép âm – vần và thêm dấu.Người lớn chỉ nên dạy trẻ đọc theo bộ thẻ chữ, sau khi trẻ ghi nhớ hết 29 chữ cái và biết cách ghép vần đơn giản. Cách học này có phần mất nhiều thời gian, đòi hỏi sự kiên trì của cả trẻ và người hướng dẫn, nhưng về dâu dài thì trẻ có thể đọc được tất cả từ ngữ có trong Tiếng Việt. Một khi hiểu được quy luật ghép âm vần , thì dù từ ngữ có phức tạp đến đâu đi nữa thì trẻ vẫn tự tin vượt học cho trẻ cần diễn ra thoải mái và theo cách tự nhiên nhấtQua bài viết ở trên, chắc hẳn các bậc phụ huynh đã có câu trả lời có nên dạy trẻ biết đọc sớm hay không. Dạy trẻ biết đọc sớm sẽ cho kết quả tích cực nếu người lớn xác định đúng thời điểm và phương pháp giáo dục trẻ. Trái lại, mọi thứ sẽ là con số 0 nếu cha mẹ vô tình tạo áp lực lên con cái, làm tổn thương tâm hồn non nớt của trẻ. Cách dạy trẻ biết đọc sớm hiệu quả, dễ dàng được chia sẻ tại Blog Các bậc phụ huynh có thể truy cập website chính thức để biết thêm thông tin hữu ích. Dạy trẻ biết đọc sớm là mong muôn của nhiều phụ huynh. Ảnh Internet 1. Khi nào nên bắt đầu dạy trẻ đọc chữ Thông thường khi trẻ được 5-6 tuổi – độ tuổi bắt đầu học lớp 1, trẻ sẽ được học mặt chữ. Trước đó tại trường mẫu giáo trẻ sẽ được học và tập viết những nét cơ bản để phục vụ cho việc hoàn thiện nhận biết mặt chữ sau này. Ở một số khu vực, độ tuổi học chữ lên đến 6-7 tuổi. Đối với một số trẻ thích việc học đọc viết thì con có thể muốn học chữ để đọc từ khi 4-5 như vậy để thấy rằng, việc dạy trẻ đọc chữ sớm phụ thuộc vào nhiều yếu tố, trong đó sự yêu thích của trẻ là quan trọng khơi gợi niềm yêu thích đối với việc đọc của trẻ, bạn có thể bắt đầu đọc sách cho bé nghe từ khi bé còn trong bụng mẹ hoặc khi bé được vài tháng tuổi. Bạn có thể đọc sách cho con nghe từ trong bụng hoặc từ khi bé được vài tháng. Ảnh Internet Khi trẻ đi học, vào môi trường học tập tại trường, không phải cứ những trẻ được học chữ sớm thì sẽ học tốt hơn hay những trẻ chưa học chữ trước thì không theo kịp chương trình. Điều này phụ thuộc vào khả năng của từng vậy, nếu bạn muốn dạy chữ cho con , hãy xem xét thực lực của con nhiên, bạn không nên dạy con quá sớm, vì nó có thể ảnh hưởng đến quá trình học tập của trẻ. Bạn nên lưu ý rằng đối với trẻ ở độ tuổi mẫu giáo thì ưu tiên chính khi đến trường là vui chơi và học tập các kỹ năng sống cần thiết hơn là học chữ. Khi nào dạy trẻ đọc chữ phụ thuộc vào nhiều yếu tố trong đó sự yêu thích của trẻ là quan trọng nhất. Ảnh Internet 2. Dạy trẻ biết đọc sớm như thế nào Dạy trẻ học để biết đọc là cả một quá trình rất dài, nên việc chuẩn bị cho trẻ thì không bao giờ là quá sớm. Việc này khác với dạy mặt chữ cho trẻ vì dạy mặt chữ cần bắt đầu vào thởi điểm phù chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng cho việc học đọc sau này, bạn có thể làm những việc sau Cho trẻ làm quen với môi trường liên quan đến việc đọc Bạn có thể cho trẻ làm quen với môi trường liên quan đến việc đọc bằng cách Đọc cho trẻ nghe Bạn có thể bắt đầu đọc cho trẻ nghe càng sớm càng tốt, thậm chí khi bé còn đang ở trong bụng. Việc đọc cho trẻ nghe giúp con phát triển não bộ cũng như khả năng đọc, kỹ năng ngôn ngữ và xã hội. Bạn đọc cho trẻ nghe càng sớm càng tốt. Ảnh Internet Sử dụng ngữ điệu thật sinh động khi đọc Một người kể chuyện bé nghe hấp dẫn sẽ khiến con thấy hứng thú với sách. Ngay cả khi trẻ còn quá nhỏ để hiểu câu chuyện thì giọng nói thể hiện niềm vui, nỗi buồn, sự tức giận hoặc nhiều cảm xúc khác sẽ giúp trẻ dễ dàng hình dung và kết nối được câu chuyện với ngữ cảnh. Hãy chỉ vào từng từ khi đọc cho trẻ nghe Khi đọc sách cho trẻ nghe, bạn hãy chỉ vào những từ mà bạn đọc và chắc chắn rằng trẻ xem thấy được. Dù trẻ chưa hiểu được ý nghĩa của câu từ, nhưng con sẽ bắt đầu nhận ra những đường nét “nguệch ngoạc” theo con mắt của trẻ trong sách có liên quan đến những từ mà bạn đọc không nhất thiết phải theo sát nội dung trong sách mà có thể dùng vốn từ vựng của mình để mô tả một bức tranh hay giọng điệu để diễn tả tính cách một nhân vật. Việc này sẽ giúp trí tưởng tượng của trẻ phát triển phong phú hơn. Hãy chỉ vào từng từ khi đọc cho trẻ nghe. Ảnh Internet Hãy hỏi trẻ những câu hỏi liên quan đến câu chuyện Trong khi đọc sách cho trẻ nghe, thỉnh thoảng bạn hãy dừng lại và hỏi trẻ một số câu hỏi liên quan đến câu chuyện trong sách, ví dụ như chú chó trong chuyện có bộ lông màu gì,…Việc này vừa giúp trẻ học được cách ghi nhớ, vừa giúp con nắm bắt câu chuyện tốt hơn để phát triển kỹ năng đọc sau này. Hãy trang bị những quyển sách cho trẻ Để dạy trẻ đọc sớm, những quyển sách có vai trò rất quan trọng, chúng sẽ giúp trẻ tò mò và hứng thú hơn đối với việc đọc. Vì vậy bạn hãy trang bị một kệ sách nho nhỏ trong nhà và lưu ý những điểm sauSách dạng bảng và sách vải là lựa chọn tuyệt vời dành cho trẻ đặc biệt là trẻ nhỏ. Chúng sẽ giúp trẻ dễ dàng cầm, nắm, lật trang hơn là loại sách thông thường hay thẻ sách. Ngoài ra, những loại này cũng khá bền nên sử dụng được trẻ lớn hơn, bạn hãy tập trung vào những loại sách thơ hay đồng dao vì chúng có nhịp điệu nên dễ đọc và dễ nhớ hãy làm thẻ thư viện và đưa trẻ đến thư viện địa phương vào một ngày nhất định trong tuần ví dụ thứ sáu sau khi tan học hoặc cuối tuần. Khi đến thư viện, hãy đưa trẻ đến khu vực sách thiếu nhi và cho trẻ lựa chọn loại sách con thích. Nếu trẻ chọn những quyển sách đã quen thuộc hoặc sách dành cho trẻ ít tuổi hơn so với độ tuổi của trẻ, bạn cũng đừng nên can thiệp. Bạn có thể cho con trực tiếp đăng ký mượn tại quầy nhưng luôn luôn dưới sự giám sát của bạn. Hãy làm thẻ thư viện và giúp con trực tiếp đăng ký mượn sách. Ảnh Internet Làm gương cho trẻ trong việc đọc Nếu trẻ thấy bạn đọc sách, chúng sẽ thấy hứng thú hơn đối với việc đọc. Bạn hãy cố gắng dành khoảng 15-20 phút hàng ngày để đọc sách trước mặt trẻ. Nếu trẻ thấy tò mò, bạn có thể nói với con về cuốn sách mình đang đọc và hỏi trẻ liệu bé có muốn tìm một quyển sách để đọc giống bạn hay không. Điều này vừa hấp dẫn trẻ đến với sách, rèn luyện việc đọc và có cả thói quen đọc sách rất tốt nữa. Dạy trẻ những kỹ năng cần thiết liên quan đến việc đọc Để có thể đọc được, trẻ cần học nhiều thứ cần thiết liên quan như học bảng chữ cái để nhận diện mặt chữ, học ngữ âm để phát âm cho chính xác,... Dạy trẻ bảng chữ cái Để nhận diện được mặt chữ, trước tiên trẻ phải học bảng chữ cái. Bạn có thể cắt chữ theo khổ lớn một chút và để trẻ tự trang trí theo ý thích. Dạy trẻ bảng chữ cái giúp con nhận diện mặt chữ. Ảnh Internet Giúp trẻ xây dựng nhận thức về ngữ âm Nhận thức về âm vị là quá trình liên kết các chữ cái với các âm thanh tương ứng. Mỗi chữ cái có thể có một hay nhiều âm thanh phát ra khác nhau. Bạn có thể lập danh sách các âm tương ứng với chữ cái và dạy trẻ từng âm một. Bạn hãy tập trung dạy trẻ một chữ cái tại một thời điểm cho đến khi trẻ phát âm chính xác và thật nhuần nhuyễn rồi mới chuyển qua chữ khác. Giúp trẻ phát âm Một khi trẻ đã xác định được âm đầu tiên của một từ có một âm tiết, hãy dạy trẻ một hay những âm còn lại. Bạn có thể chia nhỏ các chữ cái và đố trẻ đó là từ gì. Việc này sẽ giúp trẻ dần hiểu làm thế nào phối hợp các chữ cái để tạo thành từ. Bạn hãy bắt đầu bằng câu đơn với từ ít âm tiết và tăng dần lên để giúp trẻ thực hành. Bạn hãy giúp trẻ phát âm chính xác. Ảnh Internet Dạy trẻ học từ Bạn hãy dạy trẻ học từ mới bằng cách chỉ cho trẻ thấy những đồ vật, cảnh trí, con vật,…xung quanh và phát âm từ đó. Bạn hãy lặp đi lặp lại từ với ngữ cảnh liên quan để giúp trẻ ghi có thể dùng sách, thẻ, hay chơi trò chơi để giúp trẻ học từ. Thực hành việc đọc Khi cùng trẻ thực hành việc đọc bạn hãy thực hiện như sau Thiết lập khu vực đọc Bạn hãy đảm bảo khu vực đọc thật yên tĩnh, thoải mái và không có các yếu tố gây phân tâm. Để làm được điều này, bạn nên tắt các thiết bị điện tử, điện thoại, ipad,…và cất hết các loại đồ chơi của trẻ. Bạn hãy chuẩn bị cho trẻ một khu vực đọc sach. Ảnh Internet Hãy đọc to lên Bạn hãy chọn một đoạn hay một trang sách và đọc to nó lên một cách diễn cảm. Việc này sẽ giúp trẻ nghe được ngữ điệu và tạo cho trẻ sự hứng thú cũng như cảm giác được đọc cùng bạn. Nó còn giúp trẻ thấy được cách đọc lưu loát của bạn và hình dung được câu chuyện. Hãy yêu cầu trẻ đọc cho bạn nghe Khi trẻ đã nhận diện được mặt chữ và đánh vần được, bạn hãy yêu cầu trẻ đọc cho bạn nghe. Trẻ có thể sẽ dừng lại ở những từ mà mình không biết, lúc này bạn hãy lập tức đọc giúp trẻ từ trẻ không biết đồng thời đánh dấu lại từ đó. Sau khi trẻ đọc xong, hãy cùng trẻ kiểm tra lại tất cả những từ đã đánh dấu và giúp trẻ sửa lại những từ đã đọc sai cũng như dạy trẻ những từ trẻ chưa biết. Khi trẻ đã đánh vần được hãy yêu cầu trẻ đọc cho bạn nghe. Ảnh Internet Hãy đọc một câu chuyện nhiều lần Bạn hãy cùng trẻ đọc đi đọc lại một câu chuyện nhiều lần. Việc thực hành này sẽ giúp trẻ sửa sai và càng ngày đọc càng lưu loát trẻ biết đọc sớm là một việc bạn có thể làm được và trẻ cũng có thể tiếp thu được. Tuy nhiên bạn cần dựa vào khả năng của trẻ để không đặt quá nhiều áp lực lên con. Để có thể dạy bé đúng cách và hiệu quả, bạn cần đảm bảo con học được ngữ âm và nền tảng cơ bản thật vững chắc. Có như vậy thì con mới có thể phát âm từ chính xác và hiểu được ý nghĩa của những từ mình phát âm ra. Đây sẽ là một quá trình đòi hỏi sự hiểu biết và kiên nhẫn của bạn. Muốn dạy con tốt , hãy chủ động trang bị kiến thức và kỹ năng cho mình trước bạn wikiHow & Healthy ChildrenLily Nguyễn lược dịch Tác giả ThuHuong 2023/03/14 “Có nên dạy con biết đọc sớm” là một trong những trăn trở của cha mẹ khi con đến tuổi ăn tuổi nói. Với tốc độ phát triển chóng mặt của xã hội dường như nhiều cha mẹ sớm ấn định nhiều “deadline” phát triển vượt bậc cho con trẻ. Dần dà, vấn đề này trở thành áp lực của cả cha mẹ lẫn trẻ. Liệu rằng gánh nặng này có xứng đáng hay không?Thông qua bài viết này, Kiddihub muốn phần nào được chia sẻ nỗi ưu tư của cha mẹ trong việc có nên dạy con biết đọc sớm hay không cũng như là một nguồn thông tin xác đáng để cha mẹ tham khảo và có cách nhìn phù hợp trong vấn đề này“Có nên dạy con biết đọc sớm” - cần cha mẹ có tư duy đúng đắn Đến nay, vấn đề “có nên dạy con biết đọc sớm” hay không vẫn gây nên tranh cãi không chỉ ở Việt Nam mà ở trên toàn thế giới. Truyền thông đưa tin rất hào nhoáng về những đứa trẻ biết đọc sớm. Nhưng những đứa trẻ này có đại diện cho số đông hay không, chúng ta hoàn toàn không thể đảm bảo khi hiệu quả của việc con biết đọc sớm chưa thật sự rõ ràng, cha mẹ cần có tư duy đúng đắn về việc dạy con biết đọc sớm để không biến quá trình nuôi dạy con trở thành gánh nặng áp lực cho cả phụ huynh lẫn con có nên biết đọc sớm ?Lợi íchTrẻ biết đọc sớm có tốt không thì đây là một số nhận định cho rằng việc này có thể giúp phát triểnTrí nãoTrong vòng 06 năm đầu tiên, trẻ em có tốc độ học hỏi nhanh chóng hơn hẳn những quãng đời còn lại. Khi trẻ được dạy đọc, quá trình học tập ảnh hưởng sâu sắc đến toàn bộ hoạt động và sự phát triển của não bộ. Các mối liên kết giữa các tế bào não sẽ càng được củng cố và thiết lập thêm các liên kết năng học tậpViệc biết đọc sớm thúc đẩy tần suất và mức độ đọc sách của trẻ. Nhờ vậy mà có thể giúp trẻ phát triển khả năng đọc hiểu, niềm yêu thích học tập, cũng như giúp trẻ tập trung và chú ý tốt triển tâm lýBiết đọc sớm thúc đẩy quá trình trưởng thành và tính kỷ luật. Việc này cũng mở ra một thế giới mới cho trẻ, khiến trẻ hứng thú và tò mò tìm hiểu vạn vật cũng như khả năng nhìn nhận và suy nghĩ sáng tạo và độc rằng trẻ biết đọc sớm có tốt không?Điều cha mẹ lo lắng là khi con cái đến tuổi đi học, trẻ không thể bắt kịp với bạn bè cùng lớp. Việc đọc sớm giúp trẻ tự tin bước vào trường lớp, không phải chịu áp lực từ bạn bè, thầy cô giáo vì khả năng đọc. Đây có thể là lý do phổ biến nhất để trả lời câu hỏi “có nên dạy con biết đọc sớm” của nhiều cha năng sử dụng ngôn ngữĐọc, viết và nói là những kỹ năng liên kết với nhau. Một đứa trẻ biết đọc sớm sẽ có vốn từ ngữ tốt hơn, sử dụng đúng ngữ pháp, viết tốt hơn, đánh vần tốt hơn và nói rõ ràng hơn. Đây là các kỹ năng hữu dụng cho đứa trẻ trong tương liên quan Cách dạy con của người NhậtTác hạiLiệu rằng trẻ biết đọc sớm có tốt không? Nghiên cứu và thực tiễn đều cho thấy trước 04 tuổi, trẻ có xu hướng bị hấp dẫn bởi các bức tranh hơn là các chữ cái. Bởi lẽ, trẻ đang ở độ tuổi tư duy về hình ảnh trong khi, các chữ cái là hình ảnh trừu tượng. Cho nên, trẻ biết đọc sớm không giúp trẻ có khả năng tiếp thu thêm kiến thức, mà là đang cản trở dòng tư duy, trí tưởng tượng tự nhiên của cái nhìn dài hạn, việc biết đọc sớm không đem lại một sự khác biệt quá rõ ràng trong tương lai. Khi không thể duy trì dược điều kiện phát triển thể chất và tư duy ngày càng tăng của trẻ sau khi biết đọc sớm thì mọi sự giáo dục sớm đều lãng phí thời đích thật sự của việc dạy trẻ biết đọc sớmViệc muốn dạy trẻ biết đọc sớm vẫn tồn tại những ý kiến trái chiều, có tốt có xấu. Nhưng thực tế, không có một kết quả khoa học chính thức nào thúc đẩy việc đọc sớm của trẻ. Nói cách khác, việc thúc đẩy, dạy con biết đọc sớm là tâm tư nguyện vọng của cha quan sát, lý do phổ biến mà cha mẹ mong con biết đọc sớm và dạy trẻ biết đọc sớm là từ việc muốn con theo kịp bạn bè khi học lớp một, không bị cản trở bởi việc chậm đọc, chậm biết chữ. Một vài lý do khác như để con có tâm lý chủ động học tập độc lập hoặc cho bằng những đứa trẻ vượt trội để biết đọc là một kỹ năng vui vẻNguyện vọng của cha mẹ phải cân bằng với khả năng của trẻ. Một số trẻ có thể học rất nhanh nhưng một số khác thì bình thường hoặc không hứng thú, đơn thuần là vì không đúng độ tuổi phát triển tâm trí cho việc học chữ, vốn cần phải có tư duy logic. Dưới 6, 7 tuổi, trẻ vẫn đang dựa vào các giác quan để cảm nhận thế động trực tiếp khi con biết đọc sớm đó là sớm đọc được sách báo, nhờ vậy mà mở mang thế giới cho con. Đây chỉ là một nền tảng chứ chưa phải là yếu tố quyết định con sẽ thành tài vì biết đọc không phải là kỹ năng đặc biệt. Nếu đã dạy trẻ biết đọc sớm thì cha mẹ phải định hướng xây dựng một lộ trình, môi trường học tập dài hạn thì mới tận dụng được hết hiệu quả của khả năng này. Cách thức dạy con biết đọc sớmĐọc cùng nhauTrong khi vẫn còn băn khoăn có nên dạy con biết đọc sớm thì thật sự dù ở độ tuổi nào, trẻ cũng được hưởng lợi từ việc người lớn chăm đọc sách cho nghe. Khi việc đọc trở thành thói quen hàng ngày, trẻ sẽ tiếp thu nhanh hơn các các kỹ năng cần thiết cho việc tự đọc. Vì vậy, hãy đọc cho con bạn nghe và đưa con cùng đến thư viện để chọn nên tìm kiếm các chủ đề sách có điểm tương đồng quen thuộc với bé. Khi bé cảm thấy câu chuyện giống mình ở một điểm nào đó, bé có thể sẽ hào hứng tham gia việc đọc và chọn lựa sách câu hỏi “chuyện gì sẽ xảy ra sau đó nhỉ”Hãy trò chuyện, trao đổi với con nhiều nhất có thể. Sử dụng ngôn ngữ cũng quan trọng như việc đọc khi nói đến việc phát triển các kỹ năng đọc việc hỏi “chuyện gì sẽ xảy ra sau đó nhỉ” trong một câu chuyện để xác định là con bạn có hiểu câu chuyện hay không, bạn cũng có thể tự kể câu chuyện của bản thân. Hãy kết hợp thêm từ vựng mới đúng chỗ, đúng thời điểm. Theo thời gian, trẻ có thể tạo ra mối liên hệ giữa những từ bạn nói và những từ chúng thấy được viết trên các trang sách yêu thích của liên quan Phương pháp giáo dục trẻ mầm non nào tốt nhất hiện nay?Cha mẹ là người đồng hành chính và chủ đạo cho việc dạy con biết đọc sớmChỉ ra các âm và cách kết hợp của các chữ cáiDạy trẻ biết đọc sớm bằng những từ ngữ ở xung quanh chúng ta. Nếu con bạn tỏ ra thích thú, hãy cân nhắc dành thời gian chỉ ra các từ hoặc ít nhất là các tổ hợp chữ cái khác nhau trên những thứ như hộp sữa hay các bảng hiệu gần nhà. Đừng vội đố bé mà hãy làm như “Ồ! Con có thấy từ bự bự viết trên hộp kia không? Nó ghi là s-ữ-a - SỮA!”Bạn có thể làm như vậy với bất cứ thứ gì có chữ ngoài sách để dần dần con bạn sẽ thấy từ ngữ và đọc ở khắp mọi những đoạn chữ thành một trò chơiKhi bạn đã quan sát các từ và chữ cái xung quanh môi trường của con bạn, hãy biến nó thành một trò chơi. Bạn có thể yêu cầu bé xác định chữ cái đầu tiên trên bảng hiệu của cửa hàng tạp hóa. Hoặc có thể để bé xác định các con số trên nhãn sữa hoặc nhãn mác đồ chơi bé trò chơi viết và truy tìmTrong khi con chỉ mới học cách cầm bút màu hoặc bút chì, chúng có thể tận hưởng cơ hội để “viết”. Đánh vần tên của con bạn hoặc để chúng viết tên trên một tờ giấy. Điều này sẽ giúp cho con bạn thấy mối quan hệ giữa đọc và viết, củng cố kỹ năng có thể dạy trẻ biết đọc học vừa chơi là phương pháp hiệu quả để dạy trẻ biết đọc sớmKhi con bạn đã thành thạo các từ đơn giản, bạn có thể tiếp tục với những từ yêu thích của con mình hoặc có thể cùng nhau viết những ghi chú ngắn cho các thành viên gia đình hoặc bạn bè. Đọc các từ cùng nhau, để con sai chính tả và duy trì trạng thái vui con bạn không thích viết, bạn có thể thử lấy một số nam châm bảng chữ cái và tạo thành các từ trên tủ lạnh của mình. Hoặc hãy thử dùng ngón trỏ viết chữ trên cát hoặc kem cạo râu vào khay nếu bạn không ngại phải dọn dẹp một đống hỗn nhãn thế giới của bạnSau khi bạn đã nắm được một số từ yêu thích của con, hãy cân nhắc viết một số nhãn và dán chúng lên các đồ vật trong nhà, chẳng hạn như tủ lạnh, ghế hoặc bàn khi con bạn đã thực hành nhiều hơn với các nhãn này, hãy thử thu thập chúng lại với nhau và sau đó để con bạn đặt chúng vào đúng vị trí. Lúc đầu, hãy bắt đầu chỉ với một vài từ và sau đó tăng dần số lượng khi con bạn trở nên quen thuộc những bài hátCó rất nhiều bài hát dành cho trẻ nhỏ có kết hợp các chữ cái và đánh vần. Và ca hát là một cách thú vị để bé rèn luyện các kỹ năng đọc viết một cách hứng thú và dễ gia các trò chơi gieo vầnGhép vần là một hoạt động tuyệt vời để phát triển kỹ năng đọc viết. Nếu bạn đang ở trong ô tô hoặc đang xếp hàng chờ đợi tại một nhà hàng, hãy thử hỏi con bạn “Con có thể nghĩ ra những từ có vần với “bánh” không?” Và hãy để con nói ra càng nhiều càng tốt. Cha mẹ cần có định hướng dài hạn về lộ trình học tập cho con khi quyết định đồng ý với việc “có nên dạy con biết đọc sớm”. Tuy nhiên, kỳ vọng của cha mẹ cũng cần cân bằng với khả năng của trẻ để tránh bị thất vọng cũng như bi quan về tương lai của trẻ. Thông qua bài viết này, Kiddihub hi vọng các bậc phụ huynh đã có những thông tin thật hữu ích để hỗ trợ trẻ biết đọc sớm. Nguồn tham khảoBiết chữ càng sớm, trẻ càng thông minh? Chuyên gia nổi tiếng chỉ ra 5 truyền thuyết về học chữ khiến nhiều cha mẹ giật mình - Truy cập ngày 07/03/2023 chữ sớm là làm hại trẻ - Truy cập ngày 07/03/2023 Of Learning To Read At An Early Age - Truy cập ngày 07/03/2023 You Teach Your Toddler to Read? - Truy cập ngày 09/03/2023 Bạn muốn nhận thông báo bài viết mới? Đăng ký ngay Bài viết gần đây Dạy Trẻ Biết Đọc Sớm – Glenn Doman, Janet DomanĐược xuất bản lần đầu tiên vào năm 1964, cuốn sách này thực sự là mốc khởi đầu cho cuộc Cách mạng Mềm. Những ông bố bà mẹ tiên phong mê mải với cuốn sách. Họ là những người đầu tiên nhận ra đây là một cuộc phiêu lưu khám phá thế giới kì diệu và mênh mông của sự phát triển nói chung và trí não nói riêng của con trẻ. Những ông bố bà mẹ này biết rằng trẻ em thông minh hơn mọi người nghĩ nhiều. Vậy là họ bắt đầu tìm hiểu và họ đã làm được một việc tuyệt sách này ngày càng được xuất bản rộng rãi trên thế giới kể từ lần đầu tiên đạt 5 triệu bản trên 22 nước. Tất cả những điều được nhắc đến trong cuốn sách đều đã trở thành hiện thực dù đã hơn 40 năm trôi có duy nhất một thứ thay nay, có hàng chục nghìn trẻ em đủ mọi lứa tuổi học đọc từ rất sớm và sử dụng cuốn sách này. Kết quả là, có hàng nghìn bà mẹ đã viết thư cho chúng tôi kể về sự hào hứng, say mê và cả những trải nghiệm của mình trong quá trình dạy con đọc. Họ đã chia sẻ với chúng tôi kinh nghiệm, sự hân hoan và đôi khi là cả sự chán nản. Họ đã miêu tả cuộc cách mạng và những chiến thắng của chính mình. Bên cạnh đó, họ còn đặt ra nhiều vấn đề sâu bức thư như thế chính là nguồn kiến thức vô giá và sự hiểu biết tuyệt vời về thế giới trẻ cũng là những minh chứng hùng hồn nhất trong lịch sử thế giới chứng minh rằng trẻ em có thể học đọc, nên học đọc và sẽ học đọc và điều quan trọng nhất là những gì sẽ xảy ra khi các em đến tuổi đi học và trưởng sách này cực kì quan trọng với thế hệ những ông bố bà mẹ trẻ hiện nay, những người luôn coi con cái mình là ưu tiên hàng 7 của cuốn sách có thay đổi so với bản gốc, không phải là thay đổi về những nguyên tắc đã đưa ra trước đây mà chỉ là điều chỉnh chúng theo những kinh nghiệm phong phú của các bậc phụ huynh trên toàn thế 8 cũng là một chương hoàn toàn mới so với bản gốc với những chi tiết về các cách tiếp cận trẻ theo từng giai đoạn sơ sinh, trẻ nhỏ và thiếu nhiChương 9 cũng mới được bổ sung thêm phần trả lời hai câu hỏi thường gặp nhất khi dạy con đọc là“Điều gì sẽ xảy ra khi các bé đến tuổi đi học?”“Điều gì sẽ xảy ra khi các em trưởng thành?”Đây là những câu trả lời từ chính bố mẹ. Chúng không được rút ra từ những vấn đề lí thuyết, mà chính là từ sự trải nghiệm thực tế với con cái của những vị phụ huynh tuyệt vui vẻ, nhẹ nhàng như làn gió và tận hưởng từng giây phút bên con viện nghiên cứu, dù là nam hay nữ cũng không có một ai theo chủ nghĩa sô vanh. Chúng tôi yêu quí tất cả các vị phụ huynh và trẻ em, không phân biệt nam nữ. Để giải quyết vấn đề đau đầu là phải nhắc đến người khác như “người đàn ông đã trưởng thành” hay “cô bé con”, trong phần lớn cuốn sách này chúng tôi gọi các bậc phụ huynh là mẹ và gọi các bé là trẻ.

dạy trẻ biết đọc sớm